Text
Pendidikan Kaum Tertindas
Di dunia pendidikan, Paulo Freire melihat bagaimana orang kuat merendahkan masyarakat lemah melalui cara-cara halus, tetapi menindas. Melalui buku ini, Paulo Freire mengkritik keras model pendidikan “sistem bank barat” yang disebutnya sebagai alat penindasan. Sebagai gantinya, ia mengajukan konsep pendidikan “hadap masalah” yang disebutnya sebagai alat pembebasan. Metodologi Paulo Freire ini terbukti telah membantu orang–orang miskin dan buta huruf yang tak terhitung jumlahnya di seluruh negeri.
Buku Pendidikan Kaum Tertindas menyajikan pemikiran Paulo Freire mengenai kebutuhan suatu pendidikan bagi kaum tertindas dan membahas proses pendidikan kaum tertindas. Paulo Freire menyebutkan pendidikan lama sebagai pendidikan dengan “sistem bank”. Buku ini disajikan sebagai referensi generasi baru pendidik, siswa, dan pembaca umum di masa kini dan mendatang.
Ketersediaan
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
370.1
- Penerbit
- Yogyakarta : Narasi., 2025
- Deskripsi Fisik
-
220 hlm., 15x21 cm.
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
978-602-5792-42-7
- Klasifikasi
-
NONE
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
Cet. 11
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Freire Paulo
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah