Perpustakaan FAH UIN Alauddin

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peran Perpustakaan Dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar
Mengajar Di SMKN Perikanan Dan Kelautan Solor Timur
Penanda Bagikan

Buku Non Teknik

Peran Perpustakaan Dalam Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Di SMKN Perikanan Dan Kelautan Solor Timur

Indah Mahmud - Nama Orang;

Hasil penelitian yang diperoleh Untuk Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Di SMKN
Perikanan Dan Kelautan Solor Timur diperlukan langkah-langkah yang nyata, dalam hal ini khususnya
sikap pimpinan dan guru-guru yang lebih peduli dengan perpustakaan. Peran perpustakaan dalam
Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Di (KBM) belum terlaksana secara optimal. Hal tersebut
dapat dilihat dari kegiatan yang dilaksana oleh pihak perpustakaan dalam meningkatkan kegiatan
belajaran mengajar siswa-siswi masih belum terealisasikan dengan baik. Karena kurangnya perhatian
dari pihak sekolah maupun siswa itu sendiri untuk membatu mendorong kegiatan yang diadakan di
sekolah. Kegiatan Belajar Mengajar Di SMKN Perikanan Dan Kelautan Solor Timur masih rendah,
adapun yang menjadi faktor penyebab belajar mengajar rendah yaitu terbatasnya koleksi yang
disediakan oleh pihak perpustakaan, pihak perpustaakan hanya menyediakan buku pelajaran, dan hanya
beberapa buku mata pelajaran maupun buku bahan bacaan lain yang diperpustakaan. Siswa tidak
dibiasakan membaca sejak dini, karena kurangnya perhatian orang tua siswa itu sendiri, lingkungan
sekitar maupun teman bermain menjadi penghambat siswa malas belajar, serta semakin maraknya
teknologi audio visual seperti televisi yang lebih disenangi oleh siswa dengan tayangan yang disuguhkan
tidak mengandung nilai pendidikan di dalamnya, akan tetapi dapat merusak moral siswa itu sendiri.
Kendala-kendala yang dihadapi pustakawan dalam meningktkan belajar mengajar siswa diantaranya
fasilitas kurang memadai dan kuranganya dana untuk biaya operasional perpustakaan. Sehingga
pengetahuan siswa-siswi di sekolah tidak terlalu berkembang dan hanya sebatas itu-itu saja.


Ketersediaan
#
Perpustakaan FAH UIN Alauddin IP-226-IND p
SKR-2026-0243
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
IP-226-IND p
Penerbit
Makassar : FAH UIN Alauddin Makassar., 2026
Deskripsi Fisik
viii, 63 hal :Ilus :, 30 cm
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
IP-226-IND p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
peninkatan belajar mengajar
Di SMKN Perikanan Dan Kelautan
Solor Timur
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan FAH UIN Alauddin
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?