Fakultas Adab dan Humaniora UIN Alauddin, Samata, Gowa

Ditemukan 65 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"

Sort by

# Debug Box

/var/www/fah/app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 40"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Belajar%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Belajar sendiri : mengimplementasikan SQL server 2008

Komentar Penanda Bagikan

Aryo Nugroho MCTS Smithdev Community

Dalam buku ini membahas tentang panduan bagi para pengguna database dari berbagai kalangan yang ingin belajar sendiri.

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9789792731477
Deskripsi Fisik: vi, 247 hlm. : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3944 ARY b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Approaches and methods in language teaching

Komentar Penanda Bagikan

Richard, Jack C Rodgers, Theodore S.

buku ini merupakan hasil revisi dari edisi sebelumnya. pada edisi kali ini ditambahkan banyak pengalaman dari kasus baru dalam metode belajar. buku ini membahas tentang metode dan pendekatan mengajar berdasarkan hasil penelitian selama 30 tahun.

Edisi: Ed. 2, Cet. 1
ISBN/ISSN: 0521803659
Deskripsi Fisik: ix, 270 hlm.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 401.4 RIC a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

metodologi pengajaran bahasa 1

Komentar Penanda Bagikan

Henry Guntur Tarigan

Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan para guru bahasa Indonesia, para mahasiswa jurusan pendidikan bahasa yang merupakan calon guru bahasa indonsia/daerah/asing pada masa mendatang, baik para mahasiswa program Diploma, S1 maupun S2.

Edisi: Ed. 1
ISBN/ISSN: 9795470388
Deskripsi Fisik: ix, 286 hlm.; ilus.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 410.7 TAR m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodologi pengajaran bahasa 2

Komentar Penanda Bagikan

Henry Guntur Tarigan

Buku metodologi pengajaran bahasa ini disusun buat memenuhi kebutuhan mahasiswa. Buku ini untuk memperluas cakrawala pandangan mereka mengenai seluk-beluk metodologi pengajaran bahasa dan dapat memperkaya bahan bacaan mengenai pengajaran bahasa yang masih sangat langka di tanah air tercinta ini.

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 9795470388
Deskripsi Fisik: ix, 270 hlm.; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 410.7 HEN m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peran perpustakaan sebagai sumber belajar di SD Negeri 280 Palakka Kabupaten …

Komentar Penanda Bagikan

Sehati

Skripsi ini membahas tentang "peran perpustakaan sebagai sumber belajar di SD Negeri 280 Palakka Kabupaten Bone". Pokok permasalahan yang dangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana peran perpustakaan dalam sumber belajar. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui sejauh mana peran perpustakaan SD Negeri 280 Palakka Kabupaten Bone dalam sumber belajar. Adapun sub masalah yang diangkat a…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vii, 50 hlm.: ilus.; 27cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: IP 2018 SEH p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Problematika pengajaran bahasa Arab di Indonesia dan pemecahan masalahnya.

Komentar Penanda Bagikan

Moh. Matsna HS

Bahasa Arab belum merupakan bahasa ilmu pengetahuan dan teknologi, kecuali hanya sebagai bahasa dalam mempelajari ilmu agama Islam. Hal ini karena terdorong atas kepentingan religius ideologi semata, tidak menuju pada kepentingan prakts pragmatis

Edisi: Vol 2 No 1 Januari 2002
ISBN/ISSN: 1412-4521
Deskripsi Fisik: 1-89 hlm .; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 051 ALH-2 (1) 2002

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peranan pustakawan terhadap motivasi siswa dalam memnafaatkan koleksi di Perp…

Komentar Penanda Bagikan

Aswar

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh adalah perpustakaan SMAN 1 Tamalate Kabupaten Jeneponto dapat membantu dalam pemanfaatan koleksi di perpustakaan SMAN 1 Tamalate Kabupaten Jeneponto

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 60 hlm.; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: IP 2016 ASW p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengajaran, pembelajaran dan pemerolehan bahasa asing

Komentar Penanda Bagikan

Bahrani

Memperhatikan sejarah perkembangan pengajaran babasa asing khususnya (dan mulai sekarang) babasa Inggris, kita akan melihat adanya banyak perubahan dan pergeseran fokus yang beraneka ragam. Munculnya aliran deskriptivisme tahun 50-an telah meffibawa orang untuk peccaya bahwa bahasa adalah objek untuk pengkajian ilmiah. Makin maraknya aliran behaviorisme, terutama yang dipelopori oleh Watson pad…

Edisi: Ed. 9 Tahun 2005
ISBN/ISSN: 14216141
Deskripsi Fisik: 75-87 hlm.; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 051 ADA-9 2005

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi