/var/www/fah/app/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 50" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%pendidikan%" ]
skripsi ini membahas tentang Pengaruh Pendidikan Pemustaka Terhadap Pemanfaatn Koleksi Referensi di Perpustakan Sekolah Tinggi ILmu Kesehatan (STIKES) Mega Rezky Makassar. rumusan masalah dari penelitian ini yaitu seberapa besar pengaruh pendidikan pemustaka terhadap pemanfaatan koleksi refensi di perpustakaan.
Psikologi pendidikan mempunyai peranan yang komplementer bagi pemikiran pendidikan.
Daftar isi: Bab I Aspek-aspek pendidikan islam Bab II Pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat Bab III Konsep pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat menurut islam
Buku ini membahas mengenai berbagai masalah yang tedapat dalam bidang pendidikan mulai dari konsep manusia yang akan di didik, tujuan pendidikan, guru, kurikulum, metode sampai pada evaluasi pada pendidikan secara filosofis.
Buku ini membahas tentang pendidikan manusia seutuhnya, akal dan hatinya, rohani dan jasmaninya, akhlak dan keterampilan.
Referensi klasik yang berkenaan dengan konsep pendidikan karakter
Buku ini membahas mengenai guru-guru di Indonesia, tentang pendidikannya, pelatihannya, dan perjuangannya sejak era kolonialiasme hingga era reformasi.
Menjadi pusat peloporan pengembangan nilai dan akhlak serta keunggulan akademik-intelektual yang dipadukan dengan pengembangan teknologi untuk membangun sebuah masyarakat yang berperadaban