Buku ini mengungkapkan secara jelas tentang hakekat, eksistensi dan urgensi ilmu menurut petunjuk al-Qur'an yang dikaji dengan pendekatan semantik. Wujud ilmu yang menjadi objek pembahasan dalam buku ini adalah yang berkenaan dengan ilmu Adam (manusia).
Daftar isi: Bab I Kewajiban belajar mengajar Bab II Tujuan pendidikan Bab III subjek pendidikan Bab IV Objek pendidikan Bab V metode pengajaran
Daftar isi: Bab I Kewajiban belajar mengajar Bab II Tujuan pendidikan Bab III subjek pendidikan Bab IV Objek pendidikan Bab V metode pengajaran