Berdasarkan hasil angket mengenai sikap mahasiswa semester III terhadap pembelajaran katalogisasi berbasis aplikasi komputer SLiMS yang diberikan pada mahasiswa mendapat respon yang bagus, hal ini disebabkan karena didominasi oleh mahasiswa yang tertarik belajar katalog subjek menggunakan Aplikasi SLiMS, yang mana berarti model pembelajaran ini bisa diterima oleh mahasiswa.
HAsil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan diri berdampak sangat signifikan terhadapa kepuasan kerja staf UPT perpustakaan. Besarnya kontribusi efektif 28,61%. Hal ini berarti smeakin baik staf mengembangkan dirinya maka semakin bai pula kepuasan kerja mereka. insentif berdampak sangat signifikan terhadap kepuasan kerja staf UPT pusat perpustakaan sebesar. Besarnya kontribusi efektif 16,8%…