Text
Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Siswa Di MTsN 3 Lembata Provinsi Nusa Tenggara Timur
Skripsi ini membahas bahwa tingkat pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 3 Lembata berada pada kategori tinggi untuk indikator pemanfaatan koleksi dan jenis koleksi yang diminati, karena berada pada interpretasi skor interval tinggi 60Y6 hingga 79,99Y4. Yaitu siswa memanfaatkan layanan peminjaman buku di perpustakaan 79Yo, buku tentang keagama yang ada di perpustakaan menarik untuk dibaca 82/60, Siswa menyukai koleksi Novel yang ada di perpustakaan 74”9 dan Siswa membaca buku cerita rakyat yang ada di perpustakaan 77Yo0.
No other version available