Text
األشعار يف كتاب تعليم املتعلم طريق التعلم )دراسة حتليلة عروضية(
تناول الباحث ىذه الرسالة األشعار يف كتاب تعليم املتعلم طريق التعلم، فتحتوى
على ثالثة مشكالت رئيسية، وىى كلها تتعلق بكتاب تعليم املتعلم طريق التعلم، منها: ترمجة
مؤلفو، و خصائص عن كتاب تعليم املتعلم طريق التعلم، و حبور اليت تستعمل يف ىذه الكتاب.
تلك املشكالت
ّ
وحلل ، فقد استعان الباحث ابلطريقة املكتبية، وذلك ىف مرحلة مجع
املواد. وأما ىف مرحلة تنظيم املواد وحتليلها، فقد استعان بكل من عدة طرق، وىي : الطريقة
القياسية، والطريقة االستقرائية، والطريقة التارخيية.
كتاب تعليم املتعلم طريق التعلم ىو احد من الكتب اليت أسهمت يف حتقيق طريق
الرتبية والتعليم يف أواسط القرن السادس اهلجري وىو القرن الذي ضعفت فيو جبهة املسلمني
الداخلية مما حرض الصليبيني على غز واهتم املتكررة على داير اإلسالم.
كما كانت الكتب اليت أصدرىا يف أواسط القرن السادس اهلجري كذلك لكتاب
تعليم املتعلم طريق التعلم اليت فيو خصائص يدل على شخصيتو. وصفات خصوصية هلذا
الكتاب ىي واسعة اإلطالع.
No other version available