Text
Integrasi ke ilmuan Islam dan Keilmuan Umum Upaya Studi dan Praktik Integrasi Keilmuan di UIN Alauddin Makassar
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka gampulkan: Pertama, terjadi peningkatan proses penerapan model project hsed learning (pembelajaran berbasis projek) dalam pembelajaran menulis teks cerpen mahasiswa jurusan Bahasa dan Sastra Inggris UIN Alauddin Makassar berdasarkan penilaian aktivitas dosen dan ruhasiswa. Hal tersebut dapat dilihat pada hasil observasi aktivitas fase (menunjukkan bahwa aktivitas dosen sudah berada pada kategori baik &n aktivitas mahasiswa berada pada kategori aktif. Sedangkan pada sil observasi aktivitas fase II menunjukkan peningkatan dari fase gbelunmya yaitu aktivitas dosen tetap berada pada kategori baik dan gtvitas mahasiswa berada pada kategori aktif.
No other version available