Text

Pengarusutamaan Moderasi beragama dalam konsep Kampus Merdeka Belajar FTKIN di Indoenesia : Telaah Aksiologi

---

Penelitian ini kesimpulan sebagai berikut:
1. Aksiologi pengarusutaamaan moderasi beragama dalam konsep " kampus merdeka belajar PTKIN di Indonesia dalam lokus etisnya menunjukkan bahwa masing-masing Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri di Indonesia yang diteliti yang dalam hal ini adalah terdiri atas Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Universitas Islam Negeri Datok Karama Palu, Institut
2.Agama Islam Negeri Palopo, serta Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene menekankankan nilai-nilai moderasi beragama yang mengacu pada indikator komitmen kebangsaan, toleransi, anti kekerasan, serta akomodatif terhadap kebudayaan lokal. Sebagai penguatan atas pengarusutaamaan moderasi beragama dalam konsep kampus merdeka belajar nilai-nilai agama yang bersifat teosentris dan nilai budaya yang bersifat antroposentris diintegrasikan dengan menggunakan kerangka yuiridis normatif sebagai wadah untuk mengakselerasi relasi konstruktif dari kedua kutub nilai tersebut.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

LP-2021-ABD p

Publisher

UIN Alauddin Makassar : FAH. Adab & Humaniora UIN ALauddin., 2021

Collation

ii, 76 hal :Ilus :, 24 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

LP-2021-ABD p

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Moderasi beragama
Kampus Merdeka
Telaah Aksiologi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment