SKRIPSI
Persepsi siswa tentang perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Model Makassar
Skripsi ini membahas tentang Persepsi siswa terhadap Perpustakaan Sekolah sebagai sumber belajar di Madrasah Aliyah Negeri 2 Makassar. Pokok masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana Persepsi siswi-siswi Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Makassar tentang Perpustakaan Sekolah sebagai sumber belajar.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Persepsi siswi Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Makassar tentang Perpustakaan Sekolah sebagai sumber belajar.
Kata kunci : persepsi, siswa, perpustakaan, sumber belajar
Kata kunci : persepsi, siswa, perpustakaan, sumber belajar
No other version available