SKRIPSI
Peranan literatur anak dalam pengembangan kecerdasan emosional di SDN 56 Madining Kabupaten Soppeng : studi kasus pada anak usia 6-8 tahun
Hsil penelitian ini menunjukkan bahwa literatur anak memberikan peranan terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak, khusus dalam lima aspek penting kecerdasan emosional yaitu : mengenali emosi, mengelola emosi, motivasi, empati atau mengenali emosi orang lain dan membina hubungan. siswa kelas 3 SDN 56 AMdining menunjukkan bahwa mampu mengekspresikan emosi mereka melalui cerita yang dibaca, seperti kisah Malin
Kundang dan Nabi Muhammad SAW. Secara keseluruhan dapat disimpulkan siswa memiliki EQ yang baik walaupun masih dalam tahap perkembangan.
No other version available