SKRIPSI
Perilaku siswa dalam pemanfaatan perpustakaan di MTsN Balang-Balang Gowa
hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa MTsN Balang-Balang selama memanfaatkan perpustakaan menunjukkan kecendrungan perilaku yang baik. Hal ini dapat dilihat dari pengetahuan siswa terhadap aturan dan tata tertib yang berlaku di perpustakaan pada kategori mengetahui larangan mengetori atau mencoret-coret buku di perpustakaan, larangan untuk ribut didalam perpustakaan, umumnya siswa mengetahui tata tertib peminjaman, perilaku siswa dalam hal keterlambatan mengembalikan buku pada kategori tidak pernah.
No other version available