SKRIPSI
Efektifitas peran guru dalam melakukan pengelolaan perpustakaan di SMA Negeri 13 Bulukumba
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja guru dalam pengelolaan perpustakaan terutama untuk bagian pengelolaan bahan pustaka dapat di dilihat hasilnya dari kagiatan pemeriksaan bahan pustaka, kegiatan inventarisasi, kegiatan klasifikasi, katologisasi, pemberian atribut buku dan kegiatan penyusunan buku di rak menunjukkan bahwa kinerja atau peran guru dalam melakukan pengelolaanperpustakaan terutama pengolahn bahan pustakla tidak berjalan dengan baik dan tidak efektif karena masih ada sebagian proses pengelohan bahan pustaka yang tidak dilakukan dan tidak maksimal.
No other version available