SKRIPSI

Pola interaksi Pustakawan dengan Guru dalam proses Belajar Mengajar di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Makassar

---

Skripsi ini membahas tentang pola interaksi Pustakawan dengan Guru dalam proses belajar mengajar di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 kota makassar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pola interaksi Pustakawan dengan guru dalam menjalin prose belajar mengajar di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 kota makassar. Penulis menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang menggunakan wawancara untuk mendeskripsikan data yang penulis peroleh dari informan, untuk memperoleh gambaran yang jelas dan terperinci mengenai ola interaksi Pustakawan dengan Guru dalam proses belajar mengajar di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 kota makassar.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

IP 2018 NUR p

Publisher

Makassar : Fakultas Adab dan Humaniora., 2018

Collation

xii, 60 hlm. ;ilus: 28,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

IP 2018

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Perpustakaan madrasah
pola interaksi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment