Hasil penelitian sesuai Instruksi dari DDC Volume 2 Schedules 000-599 halaman 819. Pengklasifikasian buku-buku pelajaran adalah sesuai dengan subjeknya masing-masing. Ketentuan yang sama berlaku untuk diktat perkuliahan. Perbedaan dalam pengklasifikasian memungkinkan terjadi meskipun untuk judul karya/buku yang sama dikarenakan: Perbedaan pedoman klasifikasi yang digunakan.
Skripsi ini membahas tentang kompetensi dalam mengklasifikasi bahan pustaka di SMPN 19 Makassar. adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adlah bagaimana kompetensi pustakawan dalam mengkalsifikasi bahan pustaka menggunakan DDC (dewey decimal classification), dan kendala yang dihadapi pustakwan dalam mengklasifikasi bahan pustaka di perpustakaan SMPN 19 Makassar.