Skripsi ini membahas mengenai perkembangan koleksi buku fiksi perpustakaan SD negeri 179 Bongkong kabupaten sinjai. penelitian ini mengembangkan dua pokok permasalahan yakni; bagaimanakah pengembangan koleksi buku fiksi perpustakaan SD negeri 179 bongkong kabupaten sinjai dan bagaimanakah rencana kebijakan pengembangan koleksi buku fiksi SD negeri 179 bongkong kabupaten sinjai
skripsi ini berjudul "evaluasi keterpakaian koleksi buku agama islam di SMA Muhammadiyah kalosi kabupaten enrekang". objek penelitian dalam skripsi ini adalah pemustak di SMA Muhammadiyah kalosi Enrekang.
skripsi membahas tentang pengembangan buku elektronik di dinas perpustakaan dan kearsipan provinsi sulawesi selatan. dimana yang menjadi pokok permasalahan adalah bagaimana kebijakan pengadaan buku elektronikdi dinas perpustakaan dan kearsipan provinsi sulawesi selatan, bagaimana proses pengembangan buku elektronik di dinas perpustakaan dan kearsipan provinsi sulawesi selatan.
Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Enrekang tidak memiliki kriteria yang menjadi prinsip dasar sebagai acuan ataupun aturan secara tertulis dalam pengadaan buku kiri secara khusus sehingga kedua informan dalam pengadaan buku berbeda persepsi dan memiliki cara maupun metode masing-masing dalam hal pengadaan buku kiri.
Kondisi kehidupan yang kian mendunia seperti itu juga bakal melahirkan perubahan-perubahan baru dalam etika kehidupan dalam kerangka etika global (the global ethics) yang boleh jadi sepenuhnya bersifat situasional.
buku ini membahas tentang dasar-dasar klasifikasi dan katalogisasi. tentang manajemen katalog, pemberian nomor kelas berdasarkan jenis-jenis klasifikasi.
Berisi mengenai: 1. Pengolahan bahan elektronik 2. Katalog bahan rekaman suara 3. Gambar-gambar bahan non buku 4. Pengelolaan bahan multimedia 5. Gambar contoh katalog bahan non buku 6. Pengatalogan bahan 3 dimensi 7. Pengatalogan film 8. Pengatalogan file games 10. Katalogisasi bahan terbitan berseri
Buku ini berisi mengenai buku sebagai manajemen memori manusia, pengawasan bibliografi di Indonesia, sitasi kepustakaan, studi kepustakaan, segi penulisan timbangan buku dan manfaat buku referensi.
Buku ini berisi tentang bagaimana cara melayani pemustaka yang masih anak-anak, di mana pelayanan pemustakanya membutuhkan teknik khusus untuk anak umur SD dan SMP
buku ini merupakan buku panduan bagi pustakawan dalam bisa menentukan sumber-sumber informasi yang valid dalam disiplin ilmu ilmu sosial. juga sebagai buku rujukan kepada mahasiswa dalam mengetahui sumber-sumber apa saja yang paling umum digunakan dalam menelusur informasi pada bidang ilmu sosial.