Dengan membaca dan memahami buku ini, guru atau calon dijamin tidak akan salah dalam memilih dan menentukan metode pembelajaran bahasa Arab yang sesuai dengan tujuan maupun materi yang hendak disampaikan kepada siswa.
Daftar isi; Bab I pengertian dan ruang lingkup filsafat pendidikan islam Bab II kedudukan manusia dalam alam semesta Bab III pandangan filsafat tentang hakekat manusia Bab IV Hakekat tujuan pendidikan islam Bab V tinjauan filosofis tentang pendidik Bab VI tinjauan filosofis tentang anak didik Bab VII Al-gazali dan konsep pemikirannya dalam pendidikan Bab VIII Ibn khaldun dean konsep p…
Cetakan pertama berjudul "Partisipasi dalam Pembangunan" dan tidak diedarkan. Buku ini Berasal dari rencana pidato pengukuhan penulis. Pada tahun 1974 sebagai guru besar Ilmu politik pada ikipJakarta & segaligus pada fakultas ilmu-ilmu sosial. Universitas Indonesia
Buku ini membahas tentang pengembangan manajemen mutu kurikulum pendidikan islam , kemajuan suatu pendidikan diukur dari mutu lulusannya.
buku ini membahas tentang bagaimana cara-cara , teknik-teknik penelitian yang bersifat kualitatif
buku ini membahas tentang bagaimana orientasi baru di dunia pendidikan
Berisi mengenai: 1. Masyarakat multikultural 2. Pendidikan multikultural 3. Menggagas pendidikan multikultural 4. Implemntasi pendidikan multikultural di Indonesia