pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah sejauh mana penerapan arsip manajemen organisasi pada perpustakaan, serta pengaruhnya dengan kinerja pustakawan di UIN Alauddin Makassar.
Skripsi ini menunjukkan bahwa sistem otomasi perpustakaan yang diterapkan pada perpustakaan Universitas Negeri Makassar (UNM) Gunung Sari Makassar mencakup kegiatan pengadaan, pengolahan, sirkulasi, dan manfaat yang cukup besar bagi pemustaka.
hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem otomasi perpustakaan di universitas negeri fajar masih belum efektif, dikarenakan pustakawan belum mampu mengoperasikan mesin penelusur tersebut dengan baik.
Penerapan sistem otomasi perpustakaan STAIN Watampone melakukan otomasi pengolahan, pengadaan dan penelusuran. Dalam melakukan pengolahan bahan pustaka dapat dilakukan pengecekan buku melalui komputer, katalogisasi, klasifikasi, dan inventarisasi. Perpustakaan STAIN Watampone dalam hal menyusun dan menempatkan koleksi rak berdasarkan subjek, isi koleksi yang disusun secara sistematis menurut no…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan website perpustakaan di Stikes Mega Rezky Makassar sangat membantu dalam meningkatkan kualitas dan mutu perpustakaan. Peningkatan kualitas sangat dirasakan baik oleh pustakawan maupun pemustaka pada efektifitas perpustakaan konvensional Stikes Mega Rezky Makassar.
pokok permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sarana motivasi peningkatan minat baca siswa di SMU Negeri I Kahu, Kab. Bone.
Skripsi ini membahas tentang bagaimana penerapan manfaat teknologi informasi pada prpsutakaan UNM dan pemanfaatan teknologi informasioleh pustakawan di perpustakaan UNM.
skripsi ini berisi tentang penelitian di SLTP Negeri 4 Sungguminasa mengenai pemanfaatan perpustakaan sekolah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa MTsN Model Makassar telah memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar, hal tersebut terjadi diakibatkan faktor-faktor pendukung siswa dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah adalah minat siswa, tenaga pengelola, motivasi guru, koleksi perpustakaan, gedung dan fasilitas perpustakaan.