Daftar isi: Bab I Aspek-aspek pendidikan islam Bab II Pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat Bab III Konsep pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat menurut islam
Buku ini membahas mengenai berbagai masalah yang tedapat dalam bidang pendidikan mulai dari konsep manusia yang akan di didik, tujuan pendidikan, guru, kurikulum, metode sampai pada evaluasi pada pendidikan secara filosofis.
Buku ini membahas tentang pendidikan manusia seutuhnya, akal dan hatinya, rohani dan jasmaninya, akhlak dan keterampilan.
Referensi klasik yang berkenaan dengan konsep pendidikan karakter
Buku ini membahas mengenai guru-guru di Indonesia, tentang pendidikannya, pelatihannya, dan perjuangannya sejak era kolonialiasme hingga era reformasi.
Menjadi pusat peloporan pengembangan nilai dan akhlak serta keunggulan akademik-intelektual yang dipadukan dengan pengembangan teknologi untuk membangun sebuah masyarakat yang berperadaban
Buku ini memberi ulasan yang luas tentang peran internet dalam dunia pendidikan, tidak hanya aspek teknisnya saja yang diperhatikan namun aspek-aspek lain yang meskipun tampak sederhana tetapi memainkan peran penting dalam penggunaan internet untuk pendidikan.
membahas tentang bagaimana manajemen lembaga islam di terapka di pendidikan