Buku Pedoman Edukasi UIN Alauddin Makassar ini dimaksudkan di samping untuk dijadikan sebagai pedoman normatif mengenai penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, pada Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar yang menjadi pedoman kegiatan setiap komponen penyelenggaraan pendidikan, juga untuk memelihara keseimbangan dan keselarasan dengan ko…
Hasil penelitian menunjukkan Pertama, cara yang efektif untuk menumbuhkan minat dan motivasi mahasiswa, seorang pendidik berusaha memberi informasi tentang bahan yang akan disampaikan dengan menghubungkan bahan pelajaran yang lalu, dengan beritaberita yang sensasional, kemudian diuraikan kegunaannya di masa yang akan datang. Seorang pendidik harus kreatif, inovatif dalam menghubungkan sebuah in…
Dari ke 36 pernyataan mata kuliah prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab & Humaniora, maka mata kuliah dengan tingkat kesesuainnya dengan dunia kerja masuk dalam kategori sangat relevan sebanyak 16 mata kuliah, yaitu klasifikasi IT A, katalogisasi I, pelestarian bahan pustaka, aplikasi komputer dan internat, perpustakaan digital A, dasar-dasar organisasi informasi, sarana bibliografi, promosi ja…
Sophie, seseorang Pelajar Sekolah Menengah berusia empat belas tahun. suatu hari pulang sekola.dia mendapat sebuah surat misterius yang hanya berisikan satu pertanyaan:"siapa kamu?"
Skripsi ini membahas bahwa output target dari tiap indikator pertanyaan dengan 11 responden adalah 44. Sehingga dapat diketahui bahwa output target dari 4 indikator pertanyaan dengan 11 responden adalah dengan nilai 176. Output aktual diperoleh dari jumlah bobot jawaban dari tiap indikator yang menjadi pilihan responden yaitu 146. Seperti yang telah diuraikan pada tabel-tabel sebelumnya berdasa…
masih banyak peluang untuk pengembangan budaya merdeka belajar, yakni dimulai dari belajar memaknai "merdeka" itu sendiri. mustahil bagi kita untuk melakukan merdeka belajar tanpa peserta didik di ajarin "merdeka" dalam belajar dan para guru diajari "merdeka" dalam belajar.
Skripsi ini membahas tentang relevansi kurikulum dengan kompetensi professional pustakawan. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah kurikulum yang ada di Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universita Negeri Alauddin Makassar sudah Relevan dengan Kompetensi Profesional Pustakawan.
hasil penelitian inin menunjukan bahwa perpustakaan sangat berperan dalam menunjang kurukulum 2013 yakni sebagai pusta sumber belajar yang menyediakan berbagai jenis bahan pustaka untuk menunjang kurikulum dan juga mendukung pelaksanaan gerakan literasi sekolah, memebudayakan gerakan membaca 15 menit sebelum jam belajar dimulai dan menarik motivasi siswa untuk terus berkunjung dengan adanya pem…
Perpustakaan SMA Negeri 1 sinjai tengah mempunyai peranan besar dalam mendukung kurikulum tingkat satuan pendidikan berperan dalam menyediakan koleksi bahan pustaka, menyediakan ruang baca bagi pengunjung dan menatanya dengan baik serta menyediakan pengelola perpustakaan yang ahlidalam bidangnya,dapat meningkatkan proses belajar mengajar secara berkesinambungan hal ini terjadi karena kebutuhan…
Buku ini membahas tentang konsep dan teori pegembangan kurikulum