Pedoman Edukasi UIN Alauddin Makassar 2023

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 73 hlm ; 18 x 26,5 cm

Series Title

-

Call Number

-

Hubungan Aplikasi Wattpad Dengan Minat Baca Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustaka…

Skripsi ini mengkaji tentang hubungan aplikasi Wattpad dengan minat baca mahasiswa jurusan Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Adapun rumusan masalah yaitu seberapa besar tingkat hubungan aplikasi Wattpad dengan minat baca mahasiswa jurusan Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui adanya hubun…

Keterampilan Literasi Informasi Mahasiswa Bahasa Dan Sastra Inggris Di Faku…

Skripsi ini membahas bahwa kemampuan literasi informasi mahasiswa Program Studi Bahasa Sastra dan Ingris dengan menggunakan acuan standar yang dibuat Association of College and Research Libraries (ACRL). adalah kemampuan yang dimiliki sebagian besar mahasiswa untuk menentukan kealamiahan dan keluasan informasi dapat dikatakan sudah baik. Dalam hal kemampuan mengakses informasi, dapat disimpulk…

Ilmu Perpustakaan Judul : Pengaruh Mata Kuliah Literasi Informasi Terhadap K…

Skripsi ini membahas tentang pengaruh mata kuliah litrasi informasi terhadap kemampuan penelusuran informasi mahasiswa Fakultas Adab & Humaniora UIN Alauddin Makassar. Pokok pembahasan yang dibahas dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui berapa besar pengaruh mata kuliah literasi informasi terhadap kemampuan penelusuran informasi mahasiswa Fakultas Adab & Humaniora UIN Alauddin Makassar.

PERANAN PUSTAKAWAN DALAM MEMOTIVASI MAHASISWA UNTUK MENDAYAGUNAKAN PERPUSTAK…

Skripsi ini membahas tentang Peranan Pustakawan Dalam Memotivasi Mahasiswa Untuk Mendayagunakan Perpustakaan STKIP Bima. Pustakawan merupakan tenaga kependidikan berkualitas serta professional yang bertanggung jawab atas perencanaan dan pengelolaan perpustakaan didukung oleh tenaga yang mampu bekerja dengan semua anggota. Kualitas penyelenggaraan perpustakaan sangat bergantung pada kapasit…

PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA …

Skripsi ini membahas tentang persepsi mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar tentang literasi informasi. Pokok masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan tentang literasi informasi Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa …

PERILAKU MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN DALAM MENYELESAIKAN TUGAS-TUGAS…

Skripsi ini membahas Perilaku Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Angkatan 2013 dalam Menyelesaikan Tugas-Tugas Mata Kuliah. Rumusan masalah dalam dalam penelitian ini adalah : 1) Bagaimana perilaku mahasiswa jurusan ilmu perpustakaan dalam menyelesaikan tugas, 2) hal-hal apa saja yang menghambat perilaku mahasiswa dalam menyelesaikan tugas. Berdasarkan rumusan masalah yang ada maka tujuan…

TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN TENTANG PENGGUNAAN E-R…

Skripsi ini membahas tentang Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan tentang Penggunaan E-Resources Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Berapa besar skor tingkat pemahaman mahasiswa jurusan ilmu perpustakaan tentang penggunaan E-resources Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui be…

TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN TENTANG PENGGUNAAN E-R…

Skripsi ini membahas tentang Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan tentang Penggunaan E-Resources Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Berapa besar skor tingkat pemahaman mahasiswa jurusan ilmu perpustakaan tentang penggunaan E-resources Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui be…

Efektifitas PIBA dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Bahasa Arab Inggris Mahas…

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program PIBA yang telah berlangsung sclama tiga tahun belakangan masih jauh dari efektif dan maksimal. Hal itu bisa terjadi, Pertama, karena onentasi/fokus keterampilan yang ingin dibangun/ditingkatkan dalam pembelajaran PIBA belum jelas. Kedua, lokasi pelaksanaan PIBA yang tidak kondusif. Ketiga, Kurikulum materi (bahan) pengajaran dalam program PIBA yang…