Skripsi ini membahas tentang pola interaksi Pustakawan dengan Guru dalam proses belajar mengajar di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 kota makassar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pola interaksi Pustakawan dengan guru dalam menjalin prose belajar mengajar di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 kota makassar. Penulis menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan …